L’UPF renforce son offre de formations avec un nouveau parcours dédié à l’océan et aux défis durables

Actualités Nārua ,

Un nouveau parcours dédié à l’océan et ses enjeux

Avec le parcours STES – Océan et Défis Durables (ODD), l’université franchit une nouvelle étape en plaçant l’océan au cœur de la formation. Ce tout nouveau parcours vise à former des étudiants capables de comprendre, préserver et valoriser les écosystèmes marins et littoraux, et de contribuer à une économie bleue durable conciliant développement, innovation et respect de l’environnement.

Cette formation s'appuie sur l'expertise des grands organismes de recherche partenaires du projet Nārua (IRD, IFREMER, CNRS-CRIOBE) et grâce à une pédagogie active mêlant enseignements interdisciplinaires, projets concrets, études de terrain et partenariats avec les acteurs du territoire, les étudiants sont préparés à une large diversité de débouchés : conservation et biodiversité marine, pêche durable et aquaculture, tourisme côtier, logistique maritime, innovation bleue ou encore politiques publiques littorales. Le parcours offre également de solides perspectives de poursuite d’études en Polynésie française et à l’international.

Se préparer aux métiers de demain

À travers ces formations, l’Université de la Polynésie Française affirme sa volonté de former les acteurs des transitions de demain, capables de répondre aux défis locaux tout en s’inscrivant dans des dynamiques globales. Étudier à l’UPF, c’est se préparer aux métiers d’avenir, au cœur du Pacifique et ouvert sur le monde.

 

Dates à ne pas manquer

Nos enseignants seront présents :

  • au Forum de l'orientation post-bac du 29 au 31 janvier 2026, à la Présidence de la Polynésie française ;
  • à la Journée Portes Ouvertes (JPO) de l'UPF le 28 février 2026.

Ils auront le plaisir de présenter le programme et les débouchés de ces parcours, et de répondre aux questions des futurs étudiants. Les participants à la JPO auront également l’occasion d’assister à une table-ronde autour des métiers de la transition écologique et sociale, réunissant des professionnels du territoire, afin de mieux comprendre les perspectives de carrière proposées par la licence STES.

 

___________

 

Ces formations diplômantes s’inscrivent dans le cadre du programme d'excellence labellisé « Nārua », pour lequel l’Université et ses partenaires bénéficient du soutien du dispositif national France 2030.